เหลียวหลังแลหน้า...ปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เหลียวหลังแลหน้า...ปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รวมบทความปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน

พิทักษ์  โสตถยาคม

ด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจของท่านประธาน กพฐ.(ดร.สุรัฐ ศิลปอนันต์) และเลขาธิการ กพฐ. (ดร.กมล รอดคล้าย) ในการผลักดันการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบกับพลังของความหวังและความพร้อมที่จะร่วมมือรวมพลังของผู้มีส่วนร่วมทุกภาคส่วน น่าจะทำให้การปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เราพยายามอยู่...พอจะมองเห็นแสงสว่างที่ปลายอุโมงค์

เจตจำนงของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่ต้องการเห็นการเปลี่ยนแปลง แสดงให้เห็นชัดเจนจากบทความข้อคิด ที่กลั่นมาจากประสบการณ์ตรง ทั้ง 64 บทความ เป็นบทความที่ผู้เขียนตั้งใจเขียน ในเวลาที่มีจำกัดเพียง 3-4 วัน หรือเลือกสรรบทความเชิงสร้างสรรค์ ที่คิดว่าจะเป็นประโยชน์ต่อคณะอนุกรรมการการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้กำหนดนโยบายการศึกษาชาติ ในการนำไปพิจารณา วางนโยบายการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ดีขึ้นกว่าที่ผ่านๆ มา 

ในนามของ สพฐ. ผมขอขอบคุณผู้เขียนบทความทั้ง 64 บทความ ที่ให้ความอนุเคราะห์ สละเวลาช่วยเขียนข้อคิดข้อเสนอแนะต่อการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน แม้จะมีข้อจำกัดเรื่องเวลา แต่ทุกท่านก็ให้ความกรุณาด้วยความเต็มใจ  

กระบวนการดำเนินงานเพื่อให้ได้บทความทั้งหมดนี้ เริ่มต้นขึ้นในวันที่ 15 มกราคม 2558 ท่านประธาน กพฐ. (ดร.สุรัฐ ศิลปอนันต์) ประสงค์จะรวมเอกสารความรู้เพื่อให้ผู้เข้าประชุมเสวนาปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในวันที่ 29 มกราคม 2558 ได้ศึกษา ทำความเข้าใจ และต่อยอดความคิดจากองค์ความรู้ ประสบการณ์ และบทเรียนจากสิ่งที่มีอยู่เดิม และมอบหมายให้ผมประสานผู้ทรงคุณวุฒิ/ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่งบทความมาสนับสนุนกระบวนการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเร่งดำเนินการรวมเล่มในเวลาอันจำกัด ซึ่งทำให้เอกสารเล่มนี้ไม่สามารถตรวจสอบความถูกต้องได้อย่างที่ใจต้องการ อาจมีคลาดเคลื่อนไปจากต้นฉบับของผู้ทรงคุณวุฒิไปบ้าง ต้องขออภัยมา ณ โอกาสนี้ หากผู้อ่านพบข้อบกพร่องที่ต้องแก้ไข ขอได้โปรดแจ้งให้ผมทราบด้วย จักขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

ระหว่างรวบรวมบทความจากผู้ทรงคุณวุฒิ/ เกี่ยวข้อง ก็ดำเนินการขออนุมัติจัดจ้างพิมพ์เอกสารคู่ขนานกันไป ซึ่งกำหนดความหนาของเอกสารไว้ 300 หน้า แต่ปรากฏว่า มีบทความทยอยส่งเข้ามาเรือยๆ และมากกว่าจำนวนหน้าที่ประมาณการไว้ ดังนั้น จึงพิมพ์ได้เพียงบทความลำดับที่ 1-47 ยังเหลืออีก 17 บทความที่ยังไม่ได้จัดพิมพ์ (บทความลำดับที่ 48-64) ซึ่งทุกบทความล้วนมีคุณค่า ที่ให้ข้อคิด และมุมมองที่เป็นประโยชน์ยิ่งต่อการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงขอนำมาเสนอไว้ ณ ที่นี้ เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้นำ นักปฏิรูป และผู้ใส่ใจในการพัฒนาการศึกษาเพื่ออนาคตของชาติ... 

แผนภาพ หนังสือเชิญผู้ทรงคุณวุฒิและผู้สนใจส่งบทความ

สำหรับส่วนหน้าของเอกสาร ประกอบด้วย ปกใน คำปรารภของประธาน กพฐ. สารบัญ รายนามผู้เขียนบทความ รวม 15 หน้า  โปรดคลิกที่นี่ >>> http://goo.gl/V7naQS

ที่	ผู้เขียนบทความ	ชื่อบทความ	หน้าที่	Link บทความฉบับเต็ม
1	รศ.ดร.สุธรรม  วาณิชเสนี ประธานกรรมการ SVI Initiatives อาจารย์ประจำคณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (พ.ศ.2514-2549)	เหลียวหลัง แลหน้า มองหาอนาคต – ปัจจัยและเงื่อนไขความสำเร็จการจัดการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	1-23	http://goo.gl/Qr3fIU
2	ดร.สุรัฐ  ศิลปอนันต์ ประธาน กพฐ. และประธานคณะอนุกรรมการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ฟินแลนด์ปฏิรูปการศึกษาจนเป็นเลิศที่สุดในโลก	24-48	http://goo.gl/MdGVcH
3	ศ.นพ.วิจารณ์  พานิช นายกสภามหาวิทยาลัยมหิดล ผู้อำนวยการคนแรกของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) (พ.ศ.2536-2544)	ปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน	49-54	http://goo.gl/I6fC5M
4	นพ.ธีระเกียรติ  เจริญเศรษฐศิลป์ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ	องค์ประกอบของระบบการศึกษาของประเทศที่ประสบความสำเร็จ	55-56	http://goo.gl/oxiuz5
5	ศ.ดร.อุทุมพร  จามรมาน ที่ปรึกษาผู้ตรวจการแผ่นดิน	ข้อเสนอ เรื่อง การปฏิรูปการศึกษาชาติทั้งระบบ	57-59	http://goo.gl/f33PSB
6	รศ.ดร.เกียรติวรรณ  อมาตยกุล และรัชนี  อมาตยกุล ผู้บริหารโรงเรียนอมาตยกุล	4 ประเด็น เพื่อการปฏิรูปการศึกษา	60-65	http://goo.gl/wYuuD5
7	รศ.ดร.สุธีระ  ประเสริฐสรรพ์ อาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์	แนวปฏิบัติเพื่อปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน: ข้อเรียนรู้จากประสบการณ์	66-71	http://goo.gl/cO2EB3
8	ศ.ดร.สุมาลี  ตั้งประดับกุล อาจารย์ภาควิชาชีวเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล	การปฏิรูปการศึกษาไทย พุทธศักราช ๒๕๕๘	72-74	http://goo.gl/nv5IZS
9	ดร.ชินภัทร  ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ.2552-2556)	แนวคิดการปฏิรูปการศึกษา	75-76	http://goo.gl/WwM5Pv
10	นพ.ประเสริฐ  ผลิตผลการพิมพ์ เลขาธิการมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์	ปฏิรูปการศึกษาอย่างไรดี	77-78	http://goo.gl/gZHQhT
11	รศ.ดร.พิมพันธ์  เดชะคุปต์ ผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตรและการสอน คณะครุศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	ครู TPCK : ครูเก่งของไทย	79-81	http://goo.gl/pImo1d
12	อนันต์  ระงับทุกข์ หัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ	ปฏิรูปการศึกษา: ปฏิรูปการเรียน ปรับเปลี่ยนการสอบ	82-84	http://goo.gl/73myla
13	ชัชวาลย์  ทองดีเลิศ เลขาธิการสมาคมสภาการศึกษาทางเลือกไทย	ข้อเสนอการปฏิรูปการศึกษาต่อ สพฐ.	85-88	http://goo.gl/jZsUf7
14	นพ.ยงยุทธ  วงศ์ภิรมย์ศานติ์ หัวหน้ากลุ่มที่ปรึกษากรมสุขภาพจิต	ระบบการศึกษาในระดับจังหวัด	89-94	http://goo.gl/HZI7hn
15	เพชร  เหมือนพันธุ์ อดีตผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 3 และ เขต 1	ปฏิรูปการศึกษา ตามไปดู ผู้สำเร็จ 5 ต้นแบบ	95-98	http://goo.gl/w4GF0H
16	รศ.ดร.วิชัย  วงษ์ใหญ่ อาจารย์บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	การเรียนรู้ยุคใหม่	99-104	http://goo.gl/8dIX1P
17	ศ.ดร.ไพฑูรย์  สินลารัตน์ ประธานกรรมการคุรุสภา	ปฏิรูปการเรียนรู้: ปฏิรูปการศึกษากลับทางจากล่างขึ้นบน	105-132	http://goo.gl/D603kI
18	ผศ.ดร.ประโยชน์  คุปต์กาญจนากุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี	วิกฤติและโอกาสเพื่อการปฏิรูปการศึกษาไทย	133-138	http://goo.gl/r1olT0
19	ดร.จุฬากรณ์  มาเสถียรวงศ์ ผู้อำนวยการสถาบันรามจิตติ	กระแสการพัฒนาครูมืออาชีพยุคใหม่ (Teacher Professional Development): ทิศทางและนวัตกรรมการติดอาวุธทางปัญญาและทักษะสำคัญของครูอนาคต	139-144	http://goo.gl/TwhNMp
20	สมหมาย  ปาริจฉัตต์ รองประธานกรรมการ บมจ.มติชน และกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ปฏิรูปการศึกษายุค คสช.	145-147	http://goo.gl/0wjzua
21	รศ.วิทยากร  เชียงกูล คณบดีกิตติคุณ วิทยาลัยนวัตกรรมสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต	จะปฏิรูปการศึกษาไทยให้ได้ผลจริง ๆ ได้อย่างไร	148-165	http://goo.gl/rgDU1X
22	รศ.ดร.นาตยา  ปิลันธนานนท์ ผู้ทรงคุณวุฒิพิเศษ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ นายกสมาคมหลักสูตรและการสอนแห่งประเทศไทย	ปฏิรูปการศึกษาต้องกล้าเปลี่ยนจริง	166-169	http://goo.gl/AErmpF
23	สันติ  จิตระจินดา ผู้อำนวยการทางศิลปะ สถาบันศิลปวัฒนธรรมเพื่อการพัฒนา (มายา)	การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง	170-174	http://goo.gl/VoHjgR
24	Dr.Prawit  Erawan Associate Professor, Facullty of Education, Mahasarakham University	Teachers' Professional Development and Reform: Transforming Conceptions of Professional learning to Practices	175-186	http://goo.gl/mJ8WEo
25	ดร.พิษณุ  ตุลสุข รองเลขาธิการสภาการศึกษา	ครูคือบุคคลที่สำคัญที่สุด	187-189	http://goo.gl/ZWP7ap
26	รศ.วรรณี  โสมประยูร อดีตอาจารย์มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)	การปฏิรูปการศึกษาที่ถูกทิศทางและตรงประเด็น	190-191	http://goo.gl/TIrtWH
27	วิเชียร  ไชยบัง ครูใหญ่โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา	ไปให้ถึง “ปัญญา”	192-194	http://goo.gl/mvycHi
28	รศ.ดร.ชนิตา  รักษ์พลเมือง คณบดีคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (พ.ศ.2555-2557)	แนวทางการส่งเสริมวิชาชีพครูเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครู	195-216	http://goo.gl/YpQZeE
29	ดร.กมล  สุดประเสริฐ คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย ด้านศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม อนุกรรมการเฉพาะกิจในคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านวิจัยและนวัตกรรม	การปรับปรุงสถานศึกษาที่ได้ผลดีมีประสิทธิภาพ	217-218	http://goo.gl/wcSrWt
30	ชาตรี  สำราญ ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาภาษาไทย ระดับประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกศ.) สํานักนายกรัฐมนตรี	แนวคิดการปฏิรูปการศึกษาแบบติดดิน	219-220	http://goo.gl/FvsF7Y
31	ผศ.สนั่น  มีขันหมาก อาจารย์คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	ปฏิรูป สพฐ.	221-223	http://goo.gl/bduFVl
32	รศ.ดร.ดุษฎี  โยเหลา ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์	การเรียนรู้ของครู เพื่อการเป็นครูมืออาชีพ	224-226	http://goo.gl/eCI2l4
33	ดร.อ่องจิต  เมธยะประภาส รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ.2556-2557)	การปฏิรูปการศึกษา	227-228	http://goo.gl/z3iP7x
34	ดร.เชิดศักดิ์  ศุภโสภณ ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย	1 เสียงเพื่อการปฏิรูปการศึกษา	229-231	http://goo.gl/OnW35n
35	ทองสุข  รวยสูงเนิน ประธานคณะกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้จังหวัดสุรินทร์	แนวคิด หลักการ เพื่อการปฏิรูปการศึกษา: มุมมองจากประสบการณ์ภาคสนาม	232-233	http://goo.gl/25h0a4
36	พจมาน  พงษ์ไพบูลย์ อดีตที่ปรึกษาสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ปฏิรูปการศึกษาเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน	234-236	http://goo.gl/g3eFks
37	บริษัท ปิโก (ไทยแลนด์) จำกัด (มหาชน)	คัมภีร์การบริหารจัดการโรงเรียนเพื่อเด็กทุกคน บทเรียนจากโรงเรียนสาธิตปทุมวันในอดีต วิเคราะห์เนื้อหาและถอดความจาก "รายงานการสอนซ่อมเสริมสำหรับเด็กที่เรียนช้า" โดย รศ. คุณหญิงสมจิตต์  ศรีธัญรัตน์	237-252	http://goo.gl/5KUQVW
38	ผศ.ดร.ปิยดา  สมบัติวัฒนา อาจารย์ภาควิชาบริหารธุรกิจ คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ	การศึกษาไทย: ประเด็นที่ควรพิจารณา	253-256	http://goo.gl/lKJof6
39	รศ.ดร.ดุษฎี  โยเหลา ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์	การเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อพัฒนาทักษะศตวรรษที่  21	257-260	http://goo.gl/6MucSn
40	รศ.ดร.วรรณี  แกมเกตุ หัวหน้าภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	ข้อเสนอแนะต่อการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน: การปฏิรูปการอ่านและการเขียนภาษาไทย	261-264	http://goo.gl/IaXoVJ
41	ศ.ดร.สุชาติ  โสมประยูร ปูชนียาจารย์ สาขาวิชาสุขศึกษา	โปรแกรมสุขภาพในโรงเรียนกับวิกฤตการณ์โปรแกรมสุขภาพ	265-267	http://goo.gl/PLrfO1
42	บริษัท ปิโก (ไทยแลนด์) จำกัด (มหาชน)	ความรับผิดชอบต่อสังคม การร่วมพัฒนาชุมชนและสังคม ปิโกและแนวคิดการสร้างคุณค่าร่วมกับสังคม (Creating Shared Value : CSV)	268-276	http://goo.gl/iSVgiM
43	สมหญิง  สายธนู ผู้จัดการมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์	PBL คือ ส่วนย่อชีวิตของนักเรียน: ทางรอดหรือทางเลือก	277-280	http://goo.gl/OMOeFa
44	ชัดเจน  ไทยแท้ อดีตศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	ปฏิรูปการศึกษา: จิ๊กซอว์ ที่รอการต่อ	281-282	http://goo.gl/FjFIZU
45	ศุภวัจน์  พรมตัน ครูโรงเรียนนครวิทยาคม อ.พาน จ.เชียงราย สพม.เขต 36	ความสุขที่หายไป	283-286	http://goo.gl/ThDL87
46	สุกัญญา  สุวรรณรัตน์ ครูโรงเรียนวัดโรงเหล็ก อ.นบพิตำ  จ.นครศรีธรรมราช สพป.นครศรีธรรมราช เขต 4	เสียงสะท้อนจากความคิดและจิตวิญญาณของความเป็นครู	287-288	http://goo.gl/6GxhJZ
47	ประสงค์  สกุลซ้ง ครูโรงเรียนบ้านแกวิทยาคม อ.ยางตลาด จ.กาฬสินธุ์  สพป.กาฬสินธุ์ เขต 2	ความจริงจากโรงเรียนขยายโอกาสในชนบท	289-290	http://goo.gl/vHwlr2
48	สิริกร  โตสติ นักวิเคราะห์นโยบายและแผน  สพป. ตราด	ข้อเสนอ มุมมอง การปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐาน	291-292	http://goo.gl/uZ1C6B
49	สมชัย  แซ่เจีย ศึกษานิเทศก์ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	การปฏิรูปการศึกษาที่น่าสำเร็จ	293-296	http://goo.gl/Am29U1
50	มานิต สิทธิศร ศึกษานิเทศก์ สพป.ศรีสะเกษ เขต 4	ประสบการณ์การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ในบทบาทของศึกษานิเทศก์	297-302	http://goo.gl/JRuq5D
51	กัมพล เจริญรักษ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านท่งุยาวคำโปรย สพป.ศรีสะเกษ เขต 4	การพัฒนาโรงเรียนสุขภาวะ: โรงเรียนแห่งความสุข	303-308	http://goo.gl/n4uwRh
52	วิฑูรย์  มาแก้ว ครูโรงเรียนอนุบาลเวียงกาหลง อ.เวียงป่าเป้า จ.เชียงราย สพป.เชียงราย เขต 2	แนวคิด ประสบการณ์ เพื่อสานต่อการปฏิรูปการศึกษาไทย	309-311	http://goo.gl/ruJSJO
53	ชวิศ หนูแก้ว ครูโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ อ.เมืองนนทบุรี จ.นนทบุรี สพป.นนทบุรี เขต 1	คุณครูสับสนคนไทยแย่	312-314	http://goo.gl/eIvLmL
54	ราณี  กุยรัมย์ ครูโรงเรียนบ้านโคกเบง อ.บ้านกรวด จ. บุรีรัมย์ สพป.บุรีรัมย์ เขต 2	จากห้องเล่าเรียนสู่ห้องเรียนรู้...สู่การปฏิรูปการศึกษา	315-317	http://goo.gl/tK74a7
55	ประพันธ์  จิรจรัสตระกูล ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านม่วงพี่น้อง อ.สันป่าตอง  จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	แนวทางการปฏิรูปการศึกษาไทย	318-319	http://goo.gl/3n4Wcj
56	ประคอง  พิไรแสงจันทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านดงป่าหวาย อ.ดอยหล่อ จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	มุมหนึ่งของการศึกษาไทย	320-323	http://goo.gl/1g7l29
57	พิชัย อุ่นแสง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านป่าตาล อ.หางดง จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	แนวทางปฏิรูปการศึกษา	324-325	http://goo.gl/I4BPNs
58	นิคม  หน่อเต็ม ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดน้ำบ่อหลวง อ.สันป่าตอง จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	แนวทางการปฏิรูปการเรียนรู้	326-327	http://goo.gl/k1My4F
59	วินัย  ไพยารมณ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านไร่ อ.หางดง จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	3 ประเด็นปฏิรูป	328	http://goo.gl/JvVkq7
60	วิภพ  จันทรา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านดง อ.หางดง จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	ปฏิรูปเพื่อคุณภาพและความสุขของผู้เรียน	329	http://goo.gl/IPBOJs
61	เอนก  ตาเจริญเมือง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านสันผักหวาน อ.หางดง จ.เชียงใหม่ สพป.เชียงใหม่ เขต 4	ข้อเสนอปฏิรูปการศึกษา	330	http://goo.gl/LptdtV
62	ศ.ศรีราชา  เจริญพานิช ผู้ตรวจการแผ่นดิน	แนวทางการแก้วิกฤตการศึกษาไทย 2553	331-336	http://goo.gl/LVO7ms
63	ศ.ศรีราชา  วงศารยางค์กูร ผู้ตรวจการแผ่นดิน	ร่างบทบัญญัติเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาในรัฐธรรมนูญ (ฉบับใหม่)	337-351	http://goo.gl/4jyD4r
64	ผศ.ดร.ประโยชน์ คุปต์กาญจนากุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี	แนวทางการปฏิรูปการศึกษา	352-355	http://goo.gl/j0VfKJ